九宮格一直是教育游戲中大家都喜歡玩的游戲，九宮格也廣泛應用于教學等方面。那么，九宮格想表達什么，誰是九宮格創始人呢？下面我們一起來了解一下，九宮格是怎樣來的呢？

九宮格創始人是誰呢？

相傳九宮格是唐代書法家歐陽詢，創造的。歐陽詢的著作《九成宮禮泉之明》嚴謹、渾厚、完整，是他晚年的代表作。一直被學者們譽為“正經書之首”，模仿者也不少。為了方便學習者練習漢字，歐陽詢根據漢字字體的特點，創造了“九宮格”的邊界形式。

九宮格是怎樣來的呢？

“九宮格”是我國古老的結構方案。歐陽洵把它引入書法實踐，以取其結構的穩定性和秩序感；諸葛和孔明融合了八卦和九宮的概念，演變成九宮八卦陣，取其結構的相互依存關系；中國玄學把它引入到道教的魔法藝術中并加以擴展。“九宮格'”是垂直和水平的，形成九個獨立和相互依存的單位，內部規則，相互依存。設計師從“九宮格'”的結構中得到啟發，以“九宮格'.”的設計理念分別設計了領行國際中心的平面，中間網格設計為電梯井、管井和樓梯，周圍依次布置了8個不同面積和大小的辦公單元。八個獨立的小模塊單元，內部平坦開放，相互結合形成一個更大的組合開放空間。因此，整個空間結構的布局更加規則，為空間的自由組合提供了更大的自由度。古人是怎么把書法放大到搖滾的？中國書法藝術中有一種叫“九宮格”的方法，最初是臨習書法中使用的邊紙。在框中畫一個井字形，分為九格，方便書寫時掌握虛線部分或對照模板字形放大縮小。另一個田字格米字格也有同樣的效果。按照上面的方法，在原圖上畫出網格線，然后在待刻按比例畫出分格，如果要放大100倍，原圖每個網格一寸見方，待刻除以一尺見方。分格越精細，復制就越精確。

九宮格，中間的一個叫“中宮”，上面三個叫“上三宮”，下面三個叫“下三宮”，左右兩個分別叫“左宮”和“右宮”，在書法練習中根據題字的字形和點畫來排列合適的部分，或者縮小放大字體。

到了元代，書法家陳繹進一步發展了九宮結構。《翰林要訣》年，他說為了滿足密集點畫和停分界畫勻布，的要求，三宮改為九宮，成為9981宮，更便于準確臨摹。

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關鍵詞： 九宮格 書法